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Heute möchten wir Ihnen die letzten Ergebnisse der „Höher-Breiter Befragungs- und Beobachtungsstudie“ [1] vorstellen:
Es wurde in der Studie auch erhoben, wie häufig Kinder mit der Querung der Fahrbahn bis zum Stillstand eines Fahrzeuges abwarteten bzw. warteten, bis dieses vorbeigefahren ist (empfohlenes sicheres Verhalten für Kinder, weil diese Geschwindigkeiten und Entfernungen noch nicht zuverlässig einschätzen können) oder bereits die Fahrbahn betraten, während das Fahrzeug noch nicht vollständig anhielt (unsicheres Verhalten). 85% der Kinder zeigten sicheres Verhalten (siehe Abbildung 1).
Abbildung 1
Auch das Gehverhalten der Kinder während der Fahrbahnquerung wurde beobachtet: 56 Kinder, das sind über 90%, querten die Fahrbahn zügig gehend, nur 5 Kinder wurden bei diesem Vorgang laufend/hüpfend beobachtet.
Voraussetzungen für eine sichere und selbständige Teilnahme am Straßenverkehr sind eine Reihe von kognitiven und motorischen Fähigkeiten, die sich bei Kindern erst nach und nach entwickeln. Ebenso tragen aktive Verkehrsteilnahme und die damit gemachten eigenen Erfahrungen im Sinne eines „Learning by doing“ im Straßenverkehr zu sicherem Verhalten bei.
Unser Tipp an Sie
Wir empfehlen Kindern, für eine sichere Querung der Fahrbahn erst dann zu starten, wenn die Fahrzeuge vollständig angehalten haben. Sprechen Sie nicht nur mit Ihrem Kind über das sichere Verhalten im Straßenverkehr, sondern lassen Sie sich auch in der Praxis zeigen, wie Ihr Kind dieses theoretische Wissen anwendet. Wiederholen Sie gegebenenfalls Schritt 3 und 4 des 5-Schritte-Programms.